Neue Daten für DELE-Prüfungen 2014 veröffentlicht

Aufgrund der großen internationalen Wichtigkeit und der steigenden Nachfrage der DELE-Zertifikate werden im kommenden Jahr erstmals fünf Prüfungstermine angeboten.

Valencia. Das Instituto Cervantes, welches die DELE-Diplome im Namen des spanischen Ministeriums für Bildung, Kultur und Sport ausstellt, hat die neuen Prüfungstermine für das Jahr 2014 veröffentlicht. Die größte Neuerung dabei ist die erstmalige Durchführung zu fünf verschiedenen Zeitpunkten anstelle der vorigen drei. Zudem wird der Zeitraum für die Anmeldung vergrößert, sodass es fast ganzjährig möglich sein wird, sich für den gewünschten Termin anzumelden. Aus organisatorischen Gründen schließt das Zeitfenster jeweils etwa einen Monat vor dem Prüfungstermin.

Prüfungstermine DELE 2014	Niveaus, die zu dem Zeitpunkt angeboten werden	Prüfungstermin	Daten der Anmeldungszeiträume
April	Erwachsene: A1, A2, B1, B2, C1, C2	Freitag 11/04/2014	Anmeldung von 17.2. bis 7.3.
Mai	Schülerniveaus: A1 (neu) und B1 (traditionell)	Freitag 23/05/2014	Anmeldung von 17.2. bis 11.4.
	Erwachsene: A1, A2, B1, B2, C1	Samstag 24/05/2014
Juli	Erwachsene:  B1, B2, C1	Freitag 18/07/2014	Anmeldung von 17.2. bis 13.6.
Oktober	Erwachsene: B1, B2, C1	Freitag 17/10/2014	Anmeldung von 17.2. bis 12.9.
November	Erwachsene: A1, A2, B1, B2, C1, C2	Samstag 22/11/2014	Anmeldung von 17.2. bis 17.10.

 

Die folgenden Prüfungstermine können, müssen aber nicht, von jedem DELE-Testzentrum angeboten werden: Freitag, 11. April; Freitag und Samstag, 23. und 24. Mai; Freitag, 18. Juli; Freitag, 17. Oktober und Samstag, 22. November. Es gilt auch zu beachten, dass bei den Terminen im April und November alle sechs Niveaustufen (A1, A2, B1, B2, C1 und C2) angeboten werden, an den anderen Termin nicht alle. Im Mai wird es keine C2-Prüfung geben und im Juli und Oktober werden nur B1, B2 und C1 angeboten, weil diese am häufigsten nachgefragt werden.

Preise DELE 2014	Niveau						Währung
	A1	A2	B1	B2	C1	C2
Spanien	108	124	156	180	190	198	Euro

 

Eines dieser Testzentren, welches alle Prüfungstermine anbieten wird, ist die Spanischsprachschule Costa de Valencia in Valencia. Zudem kann man hier auch vorher einen DELE-Kurs belegen, in dem man sich auf diese wichtige Prüfung vorbereitet und lernt, wie man diese am besten angeht. Mit der neuen vergrößerten Auswahl an Terminen, findet sich bestimmt für jeden der geeignete Zeitpunkt, an einem der Examen teilzunehmen und dieses einzig weltweit anerkannte und für den Lebenslauf wichtige Zertifikat zu erlangen.

Przeżyć pobyt w Walencji, poza salą lekcyjną

Uczenie się hiszpańskiego w Hiszpanii, to najlepsze doświadczenie, które pomoże Ci przygotować się na przyszłość. Nauka języka i wymiany kulturowe, inny sposób osiągnięcia celu, poprzez poznanie zwyczajów i aktywne uczestniczenie w wydarzeniach kulturowych

Walencja. Szkoła języka hiszpańskiego w Walencji, z otwartymi ramionami przyjmuje grupę uczniów z Norwegii, którzy chcą poznać kulturę, o której uczyli się wiele lat, ale nigdy nie zetknęli się z nią osobiście.

Walencja jest miejscem, w którym szkoła językowa pomoże im poznać miejscowe obyczaje. Cel, to zaangażowanie ich w dwoistą wymianę: naukową i kulturową. Ponieważ metoda nauczania tej szkoły językowej, której hasło przewodnie, brzmi: „przyjedź, ucz się hiszpańskiego... i przeżyj to!”, polega na połączeniu tradycyjnych metod z poznawaniem obyczajów i życia codziennego w kraju, który dla kursantów, jest właściwie całkowicie obcy. Ucznowie zagłębią się w miejsca i doświadczenia godne przeżycia. Nauka hiszpańskiego, to nie tylko siedzenie w sali lekcyjnej, ale też coś więcej, możliwość doświadczenia, zobaczenia, dotknięcia i odczucia na własnej skórze, kultury, o której uczą się w szkole językowej. Nauka może wychodzić poza próg sali lekcyjnej. Dzięki temu możemy wykorzystać w praktyce, to czego nauczyliśmy się na zajęciach. Wszytko po to, aby nadać nauczaniu nowego sensu i pokazać uczniom sposób i formę życia oraz zaprezentować kulturę.

Wszystko zaczyna się od spaceru po centrum historycznym Walencji, podczas którego uczniowie odkrywają zabytkowe placyki i uliczki. Następnie odwiedzają museo fallero, które poświęcone jest jednemu z najważniejszych świąt odbywających się co roku w Walencji, czyli Las Fallas. Mogą tam podziwiać kolekcję “ninots indultats”, czyli specjalnych rzeźb, które przygotowuje się podczas wszystkich obchodów Las Fallas. Najstarsze z nich pochodzą z 1934 roku. Na koniec każdy może spróbować tradycyjnej potrawy pochodzącej z Walencji- paelli oraz napić się regionalnego napoju- horchaty.

Podczas wizyty w muzeum poświęconym korridzieprzewodniczka ze szkoły językowej Costa de Valencia, akredytowanej przez Instytut Cervantesa jako Centrum nauczania języka hiszpańskiego jako języka obcego, zapytała: „Jesteście za, czy przeciw?”. Odbyła się debata na temat tego niezwykle popularnego w Hiszpanii sportu, jak można się było  spodziewać opinie były podzielone. Wieczorem uczniowie z Norwegii mogli rozerwać się podczas kursu salsy, i przede wszystkim czerpać, z tej tak różnej od ich własne,jkultury, która trochę ich onieśmielała.

Uczniowie rano uczyli się w szkole, a popołudniami mogli w praktycewykorzystać zdobytą wiedzę. Nauka hiszpańskiego to niezapomniane przeżycie, przede wszystkim, kiedy na własne oczy możesz zobaczyć to czego nigdy byś nie oglądał, ucząc się tylko w sali lekcyjnej.

TO LIVE OUTSIDE OF THE CLASSROOM, WHOLE AN EXPERIENCE IN VALENCIA

To study Spanish in the own country, the best international experience to prepare yourself for the future. Spanish institution and cultural exchanges, another way to achieve the objectives through experiences and  knowledge of culture.

Valencia. A Spanish school in Valencia receives with open arms a group of Norwegian students. They are willing to live an experience about a knowledge of a new culture that have been studying many years, but they never have lived it in first person.

Valencia is where they are going to live the customs from the hand of a Spanish school. The objective is the implication of these Spanish students in a dual exchange: student and cultural. As the methodology of the Spanish school with is motto: “Come, learn Spanish…and  live it!”. It goes through the experience inside of a learning that it goes beyond the academic, related to customs and daily life of a country almost totally unknown to them. They were pushed in some places and sensations worthy to admire and live. Study Spanish, is not only to be in the classroom , is to go further, to experience, to look, to touch and to feel the own culture that they are studying in the Spanish school. To learn Spanish looking beyond the classroom. Implementing all the things that they have learnt. To give another meaning to the apprenticeship and to teach to students the way of life, manners of Spanish life and culture.

Starting with a walk in the historical centre of Valencia, discovering the last squares and solitary streets that remain in Valencia. Visiting the fallero’s museum, enjoying the collection of all the “ninots indultats” that they have keep since 1934. Tasting the exquisite flavor of the original Valencian “paella” and “horchata”.

They were surprised about taurine culture. “Are you in favor or against?”-asked the responsible of socio-cultural activities of Costa de Valencia, Spanish school. It avowed by the Cervantes Institute as an accredited centre by the Cervantes Institute for Spanish teaching as a foreign language and is an integral part of the center network associated with Cervantes Institute. Discussing about this topic, they were visiting the taurine museum and as expected the opinions were divided as in all the cultures. They had fun dancing salsa and above all they enjoy and were perplexed by the different culture.

In the mornings they were studying in the Spanish school and in the afternoon putting into practice all that they had been studied but in Spanish real life and culture. To study Spanish is an incredible experience especially all that they can contemplate with their own eyes. Thing that in the classroom they cannot do.

Leben auβerhalb der Aula, ein tolles Erlebnis in Valencia

Spanisch lernen in Spanien: die beste internationale Erfahrung zur Vorbereitung auf die Zukunft.  Spanischunterricht und kultureller Austausch: eine andere Weise, Lernziele durch Erlebnisse und Kenntnisse der Kultur zu erreichen

 

Valencia. Eine Spanischschule in Valencia nimmt eine Gruppe von norwegischen Schülern mit offenen Armen auf. Diese sind bereit das Erlernte über die Kenntnisse einer neuen Kultur, die sie schon seit vielen Jahren gelernt aber noch nie persönlich erlebt haben, zu erfahren.

 

In Valencia erleben sie die Sitten und Gebräuche durch den Besuch einer Spanischsprachschule. Das Ziel ist die Einbeziehung dieser Spanischschüler in einen zweiseitigen Austausch: studentisch und kulturell. Die Methodologie der Spanischule mit ihrem Motto “komm, lern Spanisch… und lebe es!” betont das Erleben innerhalb eines Lernens, das weit über das akademische hinausgeht. Dieses ist verbunden mit den Gewohnheiten und dem täglichen Leben eines Landes, das ihnen fast komplett unbekannt ist. Sie dringen ein in Orte und Gefühle, die würdig sind, bewundert und erlebt zu werden. Spanisch lernen heiβt nicht nur in einer Aula zu bleiben sondern auch darüber hinaus die Kultur, die sie in der Spanischschule lernen, zu erkunden, zu sehen, zu berühren und zu spüren. So setzen sie das Erlente in die Praxis um. Auβerdem gibt dies dem Lernen und Unterrichten in den Augen der Schüler einen anderen Sinn bezüglich der Lebensweise, der Art und der Kultur.  

 

Beginnend mit einem Spaziergang duch das historische Zentrum Valencias, entdecken sie die letzten einsamen kleinen Plätze und Straβen, die in Valencia noch bleiben. Während des Besuchs des Museo Fallero betrachten sie die Sammlung aller “ninots indultats”, die dort seit 1934 aufbewahrt werden. Zudem genieβen sie den köstlichen Geschmack der authentischen valencianischen Paella und der Horchata.

 

Überrascht sind sie bei der Behandlung des Themas der Stierkampfkultur. “Seid ihr dafür oder dagegen?”, fragt die Verantwortliche der soziokulturellen Aktivitäten von Costa de Valencia, Spanischsprachschule, anerkannt durch das Instituto Cervantes als akkreditiertes Zentrum für das Unterrichten von Spanisch als Fremdsprache und Teil des Netzes der Mitgliedszentren des Instituto Cervantes auβerhalb Spaniens. Sie diskutieren über dieses Thema, besuchen das Museo Taurino und sind wie zu erwarten geteilter Meinung, wie dies in jeder Kultur der Fall ist. Sie haben viel Spaβ beim Salsa tanzen und vor allem verbringen sie eine tolle Zeit und sind verwundert über die Kultur, die so anders ist als ihre eigene.

 

Auf diese Weise lernen sie vormittags Spanisch und nachmittags setzen sie das Erlernte im eigenen Leben und der echten spanischen Kultur in die Praxis um. Spanischlernen ist eine unglaubliche Erfahrung, vor allem weil sie alles mit eigenen Augen sehen können, was ihnen in der Aula nicht möglich ist.

Учись в Испании - Начни свое университетское образование в Валенсии.

Для студентов из стран Восточной Европы, Азии, Латинской Америки и Ближнего Востока сейчас стало намного легче учиться в испанском университете.

Если ты желаешь расширить свои знания и управлять своим будущим, UNED (Национальный Университет Дистанционного Образования) предлагает тебе прекрасную возможность для достижения целей твоей профессиональной карьеры. Программа в основном предназначена для тех, кто живет за пределами Европы, но предпочитает учиться в Испании.

UNED предлагает возможность начать карьеру в испанском университете, единственное, что вам нужно сделать, это сдать вступительные экзамены в университет, и вы можете начать обучение в любом испанском университете, как например, в университете Валенсии. Этот экзамен придуман для студентов неевропейской национальности, например, для студентов из России, Узбекистана, Казахстана, Азии или Латинской Америки. Латиноамериканцам защитывают часть предметов, которые они прошли в течение школьного образования в своих странах, так что им не придется сдавать все части вступительного экзамена.

С колличеством более чем 250.0000 студентов, UNED - один из самых крупных университетов Испании. В нем можно получить различные официальные степени , степень бакалавра, магистра или доктора. Что касается вступительных экзаменов, существуют различные виды как например, вступительные экзамены для студентов старше 25, 40 и 45 лет и для студентов, желающих продолжить образование после окончания школы или университетской карьеры, которые они закончили в своей стране. Кроме того UNED предлагает различные стипендии и помощь в оплате за обучение.

Национальный университет дистанционного образования (UNED) был основан в 70-е годы, в эпоху, когда стали посылать дидактический материал занятий студентам надом, абсолютно бесплатно. Так как идея имела большой успех, они соориентировались на международный сектор, начиная работать со странами Латинской Америки. Его цели состояли в том, чтобы гарантировать равенство возможностей, а также интеграцию женщин в университетскую атмосферу, также как и в трудовую. Хотя, поскольку мы видим UNED начался как университет на дистанции, на сегодняшний  день он очень влиятельный и предлагает намного больше.

Для лучшей подготовки к экзаменам существуют образовательные центры, которые предлагают курсы для Selectividad-UNED, а именно, специальные курсы, для подготовки к вступительным экзаменам в университет (Selectividad), ориентированные на иностранных студентов. Среди этих образовательных центров находится Costa de Valencia, который  предлагает ежегодные курсы в малых группах, для подготовки к выше упомянутым экзаменам. Курсы начинаются в сентябре, но к ним можно присоединиться и позже. Есть курсы как для общих предметов, так и для специальных предметов, тем самым гарантируя более качественную подготовку студентов.

Для этих курсов требуют минимальный уровень испанского языка,эквивалентно B1. Этот образовательный центр предлагает также курсы испанского языка, чтобы достичь требуемого уровня., Costa de Valencia - школа испанского языка- Центр Акредитованный Институтом Сервантеса. Это признание гарантирует нашим студентам уроки испанского языка высокого качества, преподаваемые коренными преподавателями и специалистами с обширным опытом работы в преподавании испанского языка как иностранного.

Начни свою карьеру прямо сейчас в Валенсии, учась в испанском университете. Подготовься к вступительным экзаменам 2014 года и улучши свои шансы для достижения своей мечты!

Jornada informativa sobre los DELE en la Comunidad Valenciana

La charla sobre los Diplomas de Español como Lengua Extranjera (DELE) se celebró en el CdT en Valencia.

Valencia. El pasado jueves, 3 de octubre, se organizó en las instalaciones de la Agencia Valenciana de Turismo la primera jornada informativa sobre los Diplomas de Español como Lengua Extranjera (DELE) en la Comunidad Valenciana. La información se dirigió al público interesado en conocer de primera mano qué son los DELE que expide el Instituto Cervantes en nombre del Ministerio de Educación de España, así como su valor y utilidad para la comunidad internacional, especialmente para candidatos, profesores y centros de enseñanza de español, así como empresas e instituciones.

La jornada informativa se dividió en dos sesiones, cada una de ellas pensada para un público específico, por lo que, según los intereses, se pudo acudir a una u otra sesión.

Tras una presentación de la jornada, la primera sesión empezó a las 10.30h y fue coordinada por Manuel Villamayor, coordinador del DELE en Valencia para los centros FEDELE y director de la escuela de español Costa de Valencia. Comenzó con una mesa redonda con un turno de ruegos y preguntas sobre los DELE. La primera parte, en general, informó de la utilidad, el valor añadido, las estadísticas y las características de los diplomas DELE y fue dirigido a los técnicos y orientadores de empleo, consultoras de formación, departamentos de recursos humanos de empresas, asociaciones de inmigrantes y trabajadores sociales.

La segunda parte de la charla, que tuvo lugar de las 15.00h hasta las 16:30h, fue coordinada por Ana María Muñoz, del Departamento de Certificación Lingüística de la Dirección Académica del Instituto Cervantes. La sesión informó sobre los nuevos exámenes para la obtención de los DELE B1 y B2, que fueron introducidos por primera vez en la convocatoria de agosto de 2013, centrándose en la nueva estructura y especificaciones de dichos exámenes, antes conocidos como DELE Inicial e Intermedio. Esta sesión se dirigió sobre todo a los profesores y profesionales de la enseñanza del español como lengua extranjera. 

Informative meeting about the DELE in the Valencian Community

The talk about the Diplomas of Spanish as a Foreign Language (Diplomas de Español como Lengua Extranjera – DELE) took place in the CdT in Valencia.

Valencia. On last Thursday, 3^rd of October, the first informative meeting about the Diplomas of Spanish as a Foreign Language (DELE) in the Valencian Community was organized in the installations of the Valencian Agency of Tourism. The informative meeting was directed to the people who are interested in getting to know more about the DELE that are given by the Instituto Cervantes in the name of the Spanish Ministry of Education. The value and necessity of these titles for the international community, especially for candidates, teachers and teaching institutions, as well as for companies and institutions, was explained during the conference.

The informative meeting was divided into two sessions, every session directed to a special audience, to offer the possibility to choose the topic of interest and take part in the corresponding session.

After presenting the schedule of the conference, the first part started at 10:30h and was coordinated by Manuel Villamayor, director of the Spanish Language School Costa de Valencia and coordinator of the DELE exams in Valencia for the FEDELE centers. The meeting started with a panel discussion about the DELE.  The first part, in general, informed about the necessity, the increasing value, the statistics and the characteristics of the DELE diplomas. It was directed to the experts and job counselors, the consultants for formation, the departments of human resources of companies, immigration associations and social workers.

The second part of the conference, that took place from 3 p.m. to 4:30 p.m., was coordinated by Ana María Muñoz of the Department for Linguistic Certification of the Instituto Cervantes. The meeting informed about the new exam formats for receipt of the DELE B1 and B2 that were introduced for the first time in the exam date in August 2013. The new exams that were known as DELE Initial and Intermediate have changed in their structure and specifications. This session was especially directed to the teachers and professionals of teaching Spanish as a foreign language. 

Informative Tagung über die DELE in der Region Valencia

Die Konferenz über die Diplome von Spanisch als Fremdsprache (Diplomas de Español como Lengua Extranjera – DELE) wurde im CdT in Valencia abgehalten.

Valencia. Am vergangen Donnerstag, dem 3. Oktober, wurde in den Räumlichkeiten der valencianischen Agentur für Tourismus die erste informative Tagung über die Diplome von Spanisch als Fremdsprache in der Region Valencia abgehalten. Die Veranstaltung wandte sich an die interessierte Öffentlichkeit, damit diese aus erster Hand erfahren konnte, was die DELE sind, die vom Instituto Cervantes im Namen des Erziehungsministeriums Spaniens ausgestellt werden. Ebenso wurde über ihren Wert und ihre Nützlichkeit für die internationale Gemeinschaft, insbesondere für die Kandidaten, die Lehrer und Spanischschulen sowie für Firmen und Einrichtungen, gesprochen.

Die informative Tagung war in zwei Sitzungen unterteilt, wobei jede für ein bestimmtes Publikum gedacht war, damit es je nach Interesse an der einen oder anderen Veranstaltung teilnehmen konnte.

Nach einer Präsentation der Tagung begann der erste Teil um 10:30 Uhr und wurde von Manuel Villamayor, Direktor der Spanischsprachschule Costa de Valencia und Koordinator des DELE in Valencia für die Zentren des FEDELE, geleitet. Die Sitzung begann mit einem runden Tisch und einer Fragerunde über die DELE. Der erste Teil informierte generell über die Nützlichkeit, den hinzugewonnenen Wert, die Statistiken und Charakteristika der DELE-Diplome und war an die Experten und Arbeitsberater, die Ausbildungsberater, die Personalabteilungen der Firmen, Einwanderervereinigungen und Sozialarbeiter gerichtet.

Der zweite Teil der Gesprächsrunde, der von 15 bis 16 Uhr stattfand, wurde von Ana María Muñoz, von der Abteilung der Sprachzertifikate der akademischen Direktion des Instituto Cervantes, koordiniert. Die Sitzung informierte über die neuen Examen zum Erhalt der DELE B1 und B2, die zum ersten Mal bei dem Prüfungstermin im August 2013 eingeführt worden waren, und konzentrierte sich auf die neue Struktur und die Spezifizierungen der genannten Examen, früher bekannt als DELE Anfänger und mittlere Kenntnisse. Diese wendete sich vor allem an Lehrer und Professionelle des Lehrens von Spanisch als Fremdsprache.

Study in Spain – Start your university career in Valencia

For the students of the countries located in the east of Europe, Middle East Asia and Latin America the it is easier now to study at a Spanish university

If you are thinking about expanding your knowledge and guide your future, the UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia) offers the perfect opportunity to reach the objectives you have for your professional career. The program principally is directed to people who live outside of Europe, but who wish to study in Spain.

UNED gives you the chance to start your career at a Spanish university, the only thing you have to do is pass the exam of access to the university and you can begin your studies right away in any Spanish university, for example in the University of Valencia. This exam is supposed to be for people that are not of European nationality, for example, students from Russia, Uzbekistan, Kazakhstan, Asia or Latin America. Some parts of the exam can be recognized for students of Latin America that already finished courses in their formation, what means that they do not have to take the whole exam.

With more than 250.000 students, the UNED is one of the largest universities of Spain. You can complete various degrees like bachelor, master or PhD. Regarding the access, there are different types like for example the access for people over the age of 25, 40 or 45 and for students who want to study after their A-Level or after the formation they have already finished in their home country. Furthermore UNED offers various grants and financial helps to finance the studies.

The Universidad Nacional de Educación a Distancia was founded in the 1970s, when they started to send didactic material to the students’ homes, totally free. As the idea was very successful, they orientated to the international sector, starting to work with the countries of Latin America. Their aim was to guarantee equal chances for everyone and also to integrate women into the world of university and work. Although the UNED started as an open university, it is very influential nowadays and offers much more.

For the best exam preparation possible, there are several institutes of formation that offer courses for the Selectivity-UNED, this means, special classes for the preparation of the exams for accessing university (Selectivity) directed to foreign students. Costa de Valencia is one of these institutes of formation that offers annual classes in small groups for these exams.  The courses start in September, but it is also possible to join later. There are courses for the common and the special subjects, which have to be taken in the exam, to guarantee a perfect preparation for the students.

For these courses it is necessary to have a minimum level of B1 in Spanish, the formation institute also offers Spanish classes to reach the required level. Costa de Valencia, Spanish language institute,  has been tested and approved by the Instituto Cervantes. This accreditation is a guarantee that our students can learn to speak Spanish in a high-quality environment, with native speakers, graduated and experienced teachers.

Start your career now in Valencia studying at a Spanish university. Prepare yourself for the exam date in 2014 and improve your opportunities to get your dream job!

Charla informativa sobre los exámenes DELE en la Comunidad Valenciana

La Federación de Escuelas de Español como Lengua Extranjera (FEDELE) en cooperación con la Agència Valenciana del Turisme y el Instituto Cevantes, realizará el próximo 3 de octubre en el Cdt de Valencia una charla informativa sobre los Diplomas de Español como Lengua Extranjera (DELE).

El objetivo de esta jornada es dar a conocer el valor añadido que implica la obtención de estos títulos, los únicos oficiales de español reconocidos internacionalmente y expedidos de la mano del Instituto Cervantes en nombre del Ministerio de Educación.

La jornada se dividirá en dos sesiones, cada una de ellas pensada para un público específico, por lo que, según los intereses, se podrá acudir a una u otra sesión.

Tras una presentación de la jornada, la primera sesión empezará a las 10.30 y tendrá como finalidad informar de la utilidad, el valor añadido, las estadísticas y las características de los diplomas DELE. Esta primera parte está programada, especialmente, para colectivos que se dediquen a la formación de estudiantes así como para técnicos y orientadores de empleo.

La segunda parte de la jornada, que tendrá lugar a las 15.00, se dirige a profesores y formadores dedicados a la enseñanza del español como lengua extranjera y versará, principalmente, sobre las novedades de los nuevos diplomas de los niveles B1 y B2; administrados por primera vez en la pasada convocatoria de agosto de 2013.

La asistencia es gratuita y para participar solo es necesario rellenar previamente el formulario de inscripción, ya que las plazas son limitadas, que se encuentra en la siguiente dirección: http://www.fedele.org/ver/524/JORNADAS-Y-PRESENTACIONES.html

Materiales para los nuevos modelos de exámenes DELE (B1/B2)

Ya están a la venta pruebas con audio para prepararse el DELE B1 y B2 de agosto y para impartir cursos de preparación

Valencia. Ya queda muy poco para que se celebre la convocatoria extraordinaria de los Diplomas de Español como Lengua Extranjera. El próximo 23 de agosto, cientos de estudiantes de español podrán optar a conseguir este título, el único que tiene reconocimiento internacional y validez para toda la vida. No es de extrañar, pues, que los candidatos al examen quieran estar preparados para superar con garantías esta prueba.

Pero, ¿qué hacer cuando no existen los materiales adecuados para ello? A partir de esta convocatoria de agosto de 2013, se administrarán los nuevos modelos DELE de los niveles B1 y B2. Estos cambios, implican, entre otras cosas que la estructura y diseño serán renovados e incluirán nuevas pruebas y tareas; todo ellos vinculado, como siempre, a los niveles del Marco Común Europeo para las lenguas.

Muchos estudiantes se encuentran con la desagradable sorpresa de no encontrar modelos anteriores con los que prepararse, pues las editoriales no han sacado ningún material y el Instituto Cervantes solo ha publicado un modelo en Internet.

Por eso, algunas escuelas, ante esta necesidad, se han decidido a crear sus propios materiales que, por una parte, serán de ayuda inestimable a los estudiantes de español pero también constituyen una herramienta muy útil para los profesores encargados de impartir cursos de preparación para los exámenes DELE.

Costa de Valencia, escuela de español, es una de las escuelas de español que se ha decidido a crear modelos para los nuevos exámenes DELE B1 y B2. El equipo docente que ha creado este material ha formado parte de los tribunales examinadores de convocatorias anteriores y ha tomado como base la Guía del Examen y el Modelo 0 publicados por el Instituto Cervantes. Los modelos siguen todas y cada una de las pruebas de los exámenes incluyendo también los archivos auditivos que se pueden descargar on-line.

“Necesito aprobar este examen como sea – comenta Andreas, uno de los estudiantes que está realizando un curso de preparación para el examen DELE B2 – pues me lo exigen para poder estudiar en la universidad”. “Estuve recorriendo muchas librerías y navegando por Internet, pero no encontraba ningún material adaptado a los nuevos modelos. Al final me decidí por hacer un curso de preparación al examen DELE B2 y descubrí, con mucha satisfacción, que esta escuela disponía de modelos que me podrán ayudar a enfrentarme con todas y cada una de las tareas. Además, como no dispongo de mucho tiempo para poder ir a clase, porque tengo unos horarios complicados por el trabajo, también tengo la posibilidad de comprar on-line más modelos para practicar de manera individual, sobre todo la parte de comprensión auditiva, que es la que más difícil me resulta.”

Para mas información la escuela ha abierto una página en Internet donde, además de ofrecer un modelo gratuito, están a la venta para el público en general los modelos con audio para prepararse el DELE.